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研究機関向けの理化学機器や学校教育用の理科実験教材の開発提案、通信販売を行っているケニス株式会社。東京書籍・啓林館の理科の教科書に沿った実験機器を取り揃えております。
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ケニス株式会社
〒530-0043
大阪市北区天満2丁目7番28号
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「サイエンス」
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「サイエンス」
2分野上
「サイエンス」
2分野下
「
未来へひろがる
サイエンス」1分野上
1単元 身近で起こる不思議な現象(光・音・力)
曲がって進むレーザー光
(p2)
万華鏡がつくる不思議な光
(p3)
導入 1枚鏡と2枚鏡での見え方の違い
(p4)
実験1 光が鏡ではね返る道すじを調べよう
(p5)
実験2 空気と水などの境界での光の進み方を調べよう
(p9)
実験の手引き 半円形レンズ
(p9)
図6 空気から水やガラスへ進む光
(p10)
図7 水やガラスから空気へ進む光
(p10)
図9 凸レンズによってどんな像が見えるかを調べる実験
(p11)
実験3 凸レンズによってできる像を調べよう
(p12-13)
科学の広場 アクリル棒の中を全反射しながら進む光
(p15)
図16 音さの振動が別の音さに伝わることを調べる実験
(16)
図17 空気が音を伝えることを調べる実験
(p17)
図20 音の速さを調べる実験
(p18)
科学の広場 音は金属や水でも伝わることを確かめてみよう
(p18)
実験4 振動のしかたと音の関係を調べよう
(p19)
図23 コンピュータやオシロスコープを使った音の観察
(p20-21)
科学の広場 身のまわりのもので笛をつくってみよう
(p20-21)
導入 空中に浮かぶ磁石でできたこま
(p20-21)
実習1 身のまわりの力をさがしてみよう
(p24)
図30 力の大きさのはかり方
(p26)
実験5 2力がつりあう条件を調べよう
(p29)
図37 スポンジのへこみ方のちがい
(p31)
図38 水を入れたペットボトルがスポンジを押すはたらきを調べる実験
(p31)
図40 ペットボトルはなぜつぶれたのか
(p32)
図42 空気に重さがあることを調べる実験
(p32)
科学の広場 水圧によってへこむゴム膜
(p34)
わたしの学習もっと知りたい プールで泳ぐとき,体が浮くのはなぜ?
(p38)
2単元 身のまわりの物質
実験1 磁石や乾電池を用いて物質を区別しよう
(p43)
実験2 炎の中に入れたときのようすで区別しよう
(p45)
図8 同じ体積の物質の質量のちがいを調べる実験
(p47)
科学の広場 密度
(p48)
実験3 酸素や二酸化炭素をいろいろな方法で発生させてその性質を比べよう
(p51)
図12 水素を発生させ,集める実験
(p53)
図13 アンモニアを発生させ,集める実験
(p54)
図14 アンモニアの噴水の実験
(p54)
実験4 発生した気体は何だろうか
(p55)
図18 状態変化で体積や質量が変化するかどうかを調べる実験
(p59)
図20 パルミチン酸がとけるときの温度変化を調べる実験
(p60)
図21 エタノールが沸とうするときの温度変化を調べる実験
(p61)
実験の手引き 温度計の目盛りの読み方
(p61)
実験5 融点や沸点をはかって,その物質が何であるか調べよう
(p62)
科学の広場 沸点と圧力の関係
(p63)
実験6 水とエタノールの混合物を加熱して,出てくる物質を調べよう
(p65)
わたしの学習もっと知りたい いろいろな溶液
(p68)
実験7 水溶液から出てきた物質を調べよう
(p71)
図33 ミョウバンの大きな結晶をつくる実験
(p73)
実験8 酸性やアルカリ性の水溶液の性質を調べよう
(p74-75)
実験の手引き こまごめピペットの使い方
(p78)
実験9 アルカリの水溶液に酸の水溶液を混ぜ,何ができるか調べよう
(p79)
わたしの学習もっと知りたい 酸やアルカリの正体を調べよう
(p86)
3単元 電流とその利用
単元扉 電気を発生させる装置に手をふれると,髪の毛がさかだつ
(p87)
導入章 フワフワ電気クラゲ
(p88)
導入章 モーターをつくってみよう
(p89)
実験1 静電気による力を調べよう
(p91)
図4 静電気でネオン管や蛍光灯を点灯させる実験
(p93)
実験2 回路をつくって調べてみよう
(p96)
実験の手引き 回路の実験のポイント
(p97)
実験の手引き 電流計の使い方
(p99)
実験3 回路の各点を流れる電流を調べよう
(p100-101)
実験の手引き 電圧計の使い方
(p103)
実験4 回路の各区間に加わる電圧を調べよう
(p104-105)
図13 抵抗器と電熱線
(p107)
実験の手引き 電源装置の使い方
(p107)
実験5 電圧と電流の関係を調べよう
(p108)
実験の手引き グラフのかき方
(p109)
図17 2個の抵抗器全体の電気抵抗を調べる実験
(p112)
章導入 シャープペンシルのしんの発光
(p112)
図19 電球に表示されたW数と明るさのちがい
(p115)
図20 W数による発熱のちがいを調べる実験
(p115)
図25 棒磁石のまわりの磁界のようすを調べる実験
(p118)
図27 電流がつくる磁界のようすを調べる実験
(p119)
図30 コイルを流れる電流がつくる磁界
(p120)
実験6 電流が磁界から受ける力を調べよう
(p121)
実験7 コイルと棒磁石で電流を発生させよう
(p123)
図36 手回し発電機
(p125)
科学の広場 スピーカーをつくってみよう
(p126)
わたしの学習もっと知りたい 直流と交流のちがい
(p130)
きみも科学者
万華鏡の模様はどのようにして見えるのだろうか
(p136)
レンズもないのに像が映るのはなぜ?
(p136)
同じ「ド」の音でも,楽器によって音がちがうのはなぜだろうか
(p136)
ばねはかりは何Nをさすか
(p136)
どうして割りばしが折れたり,折れなかったりするのだろうか
(p136)
気体の密度を調べよう
(p137)
ドライアイスが固体の二酸化炭素であることを調べよう
(p137)
海水を蒸留してみよう
(p137)
身のまわりの水溶液から出てくるものを観察しよう
(p137)
寒天の中で大きな結晶をつくってみよう
(p137)
身のまわりの水溶液の性質を調べてみよう
(p137)
静電気の種類を調べよう
(p138)
豆電球でもオームの法則は成り立つだろうか
(p138)
リニアモーターカーをつくろう
(p138)
電池がないのに豆電球がつく!
(p138)
巻末資料
巻末資料1 ろ過のしかた
(p146)
巻末資料1 気体を発生させる装置
(p146)
巻末資料1 蒸留する装置
(p146)
巻末資料1 アルカリなどの危険な水溶液をあつかうとき
(p146)
巻末資料1 ガスバーナーの使い方
(p148)
巻末資料1 アルコールランプの使い方
(p149)
巻末資料1 そのほかの加熱器具
(p149)
巻末資料1 電子てんびんの使い方
(p150)
巻末資料1 上皿てんびんの使い方
(p150-151)
巻末資料1 メスシリンダーの使い方
(p151)
巻末資料3 デジタルテスター
(p153)
巻末資料4 簡易型積算電力量計
(p153)
巻末資料5 酸性・アルカリ性を調べる指示薬や器具
(p154)
巻末資料5 手づくり指示薬
(p155)